从有效教学的角度看新课改下的优质课

• 作者: 陈志弘
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 有效教学 新课改 优质课
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 和谐教育研究
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本人作为市名师工作室的一员,有幸经常为不同级别的历史学科优质课竞赛担任评委,由于角色的转换,以评委的眼光从有效教学的角度对优质课又有了一些新感悟,愿意与大家交流. 一、思想决定高度. 一节课优质与否,说到底要看它是否真正体现出课堂教学的有效性.我国教育论研究专家、教育部新课程教学专业支持工作组负责人余文森教授认为:新课改下,从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志弘		4	1	1.0	1.0