“菜单”式培训与“竞赛”式深化

• 作者: 孟祥杰
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任培训 专业化发展 竞赛 菜单 教师队伍建设 青年教师 知识结构 能力基础
• 年，卷（期）: hbjyb_2011,（8）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

班主任培训是教师队伍建设的一个重要方面,提高班主任培训的有效性,是班主任专业化发展的基础和保证,尤其是对于参加工作不久的青年教师,需要学校采取各项有效措施去培训、指导他们,使他们在专业化的道路上越走越远。由于各个年龄段班主任的知识结构、能力基础不尽相同,通识式的培训方式只会让有的人＂吃不饱＂,有的人＂吃不消＂,效果难免大打折扣。因此,新形势下我们的培训方式也应与时俱进,推行分层次分类别的培训,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥杰		39	5	1.0	2.0