基于场景模型的学习对象创作工具研究

• 作者: 杨微 杨贯中
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 场景模型 学习对象 创作工具
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 软件时空
• 页码范围: 205-206
• 分类号: TP393
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6835.2011.01.082

摘要

学习对象技术是解决教育资源共享和重用问题的重要途径,但是在实践中存在着只能实现资源或内容等低层面的"重用"与"共享",而不能对教学策略,方法等实现共享.论文提出了一个基于场景模型的学习对象以及其创作工具,很好的解决了传统学习对象的不足,提升了教学资源共享的层次.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨微	湖南大学软件学院	5	2	1.0	1.0
2	杨贯中	湖南大学软件学院	114	703	14.0	19.0