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摘要:
教是为学服务。这是当前素质教育的重要思想。根据教材所提供的恐龙知识极其有限的特点,为了充分拓展学生视野,充分利用网上资源和网络优势,发挥学生的主体作用,开展网上的自主学习活动,我准备采用自主学习法,
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文献信息
篇名 运用网络,拓展科学教学资源——《恐龙时代》网络教学例谈
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 恐龙时代 网络教学 教学资源 科学 素质教育 网络优势 网上资源 主体作用
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 TP393.18
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜伟杰 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
恐龙时代
网络教学
教学资源
科学
素质教育
网络优势
网上资源
主体作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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