作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在初中物理教学中发现教师都强调“教”而忽略“学”问题,结合新课程改革,提出学生自主学习模式:自主学习的前提,教会学生听课;自主学习的基础,教会学生阅读;自主学习的动力,教会学生提问;自主学习的核心,教会学生反思;自主学习的目的,教会学生迁移。在初中物理教学中培养学生自主学习的能力,才能让学生真正成为学习的主人。
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如何培养学生"自主学习能力"
培养
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'自主学习能力'
培养学生自主学习能力之我见
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过程
能力
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如何培养学生的自主学习能力
自主学习
主动权
体验成功
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建自主学习模式 培养学生自主学习能力
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 初中物理 自主学习 模式
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 99-102
页数 分类号 G533.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.08.028
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
自主学习
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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