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摘要:
在小学作文教学中,把学生的主体地位凸显出来,以学生的心灵引导为重点,把一切教育、引导的出发点用童心去加以认知,充分激发学生的创新灵感。
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改进作文教学培养创新能力
作文教学
智力背景
观察
借鉴
创造
如何在作文教学中培养学生的创新能力
创新
立意
命题
选材
语言
布局
如何在教学中提高学生的作文创新能力
创新力
初中作文
形象力
塑造
观察生活
英语作文教学中学生创新思维与创新能力培养
英语作文
创新思维
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作文能力的创新
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 引导教育 心灵 创新作文 激发欲望 拓展
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 作文教学新探
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G623.24
字数 2055字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
引导教育
心灵
创新作文
激发欲望
拓展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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