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小学语文教学开展探究性学习的思考
小学语文
探究性学习
思考
关于小学数学探究性学习的思考
探究性学习
学生
主体
建构
小学语文开展探究性学习的研究
小学语文
探究性学习
以人为本
关于小学数学探究性学习的思考
探究性学习
学生
主体
建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于语文探究性学习的思考
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 探究性学习 文本知识 语文 新课程标准 学习方式 综合素养 自主性 合作性
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
文本知识
语文
新课程标准
学习方式
综合素养
自主性
合作性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导