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摘要:
"以创业带动就业"成为缓解大学生就业压力的重要途径.当代大学生创业热情高涨、创业实践增多,但同时也存在诸多问题.本文通过分析这些问题来探讨大学生创业难的教育根源和创业型人才培养的"软肋".在此基础上,将大学生创业这项系统工程纳入教育视域,追索教育的本真意图,消解人才培养的"格式化";探究"三观"教育的有效途径,纠正教育实施中的偏差;完善创业教育体系,走出形式化误区,正本清源,真正实现创业型人才的培养.
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文献信息
篇名 当代大学生创业现状与教育对策
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 大学生创业 教育"软肋" 创业型人才培养
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 学工视窗
研究方向 页码范围 66-68
页数 分类号 G412
字数 4059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德平 7 43 3.0 6.0
2 吴小龙 东华理工大学思政教研部教研室 44 132 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生创业
教育"软肋"
创业型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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