诗教与诗意

• 作者: 陈素明
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 诗意 诗教 中国古典诗歌 诗歌教学 “诗言志” 世界观 价值观 学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“诗言志”“诗言情”是中国古典诗歌的显著特征之一。而于读者，追求的则是在阅读时，能品味、捕捉到诗情。鉴于这种认识，我们呼唤诗歌教学要教出诗意，这有助于学生高尚志趣与美好情操的形成，进而影响到学生的价值观与世界观。如何让诗歌教学更具诗意，笔者作了以下几方面的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素明		6	0	0.0	0.0