想象能力在中职学生阅读中的作用

• 作者: 徐玲
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 想象 中职学生 阅读能力 作用
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读教学论坛
• 页码范围: 8-9
• 分类号: G623.23
• 字数: 3150字
• 语种: 中文

摘要

想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象力为阅读打开通道。本文则从想象的角度重点分析了想象在提高中职学生阅读能力方面的作用,就如何在阅读教学中进一步激发学生的想象力从而提升学生的阅读能力展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玲		47	5	1.0	2.0