论文降重
免费查重
信息技术与物理研究性学习的整合
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
基于地理信息技术的研究性学习实施途径分析
网络环境
地理信息技术
研究性学习
对信息技术与物理课程整合的认识
信息技术
物理课程
整合
浅谈信息技术与初中物理课程的有效整合
信息技术
有效整合
物理课程
初中
教育教学
生产生活
教育领域
课程改革
信息技术环境下的研究性学习
信息技术
研究性学习
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4074
总下载数（次）
5
总被引数（次）
21953
期刊文献
相关文献
推荐文献
