浅论学校生活德育的构建

• 作者: 任颖
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生活德育 学校 德育教育 “象牙塔” 以德为本 抽象知识 道德规范 生活环境
• 年，卷（期）: shjy_2011,（8）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

做人以德为本，要成才，先成人，学校加强德育教育的重要性无庸置疑。然而，我们当前传统的德育太过注重社会既定的道德规范的抽象知识，仍是在“象牙塔”里对孩子开展教育，漠视了学生个体的生活环境，漠视了他们内心潜藏的愿望、热情等现实生命所指的方向，缺乏生活的情景性和生动性。看似为孩子们营造了一个理想世界，可实际上却是“虚假的教育”、“无用的教育”，这也导致了当前我们学校德育教育的效果还不尽如人意。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任颖	南京财经大学附属小学	7	0	0.0	0.0