作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治理论课是我国高校对大学生进行教育的主渠道,传统的考核方法对大学生思想政治理论课学习成绩评价主要是通过考试成绩来进行的,种考核方法不能发挥学生的创新精神,不利于学生思想政治素质的提高,而不能达到育人的的目的.为一个教学工作者,合教学实践的过程,图对素质考核的综合评价体系作初步探讨.
推荐文章
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
有效学习思想政治课方法探析
学习方法
掌握知识
反思纠错
高职院校思想政治课教学模式探析
高职院校
思想政治课
教学模式
WEB下思想政治课考核系统的研究
思想政治课
考核
Web系统
数字校园
数据共享
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校思想政治课考核方法探析
来源期刊 现代农业 学科 教育
关键词 大学生 思想政治课 考核方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-102
页数 分类号 G64
字数 4989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0708.2011.03.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙慧明 53 147 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治课
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业
月刊
1008-0708
15-1098/Z
大16开
呼和浩特市乌兰察布东街70号农牧业厅办公楼
16-38
1975
chi
出版文献量(篇)
17395
总下载数(次)
14
总被引数(次)
15634
论文1v1指导