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摘要:
介绍了“互换性与技术测量”课程的特点,分析了该课程的教学现状,讨论了立体化教材的组成及作用,研究了“互换性”课程立体化教材建设的方案及实施过程,认为“互换性”课程立体化教材建设有利于提高课程教学质量,增强学生的工程实践能力.
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课程思政
“互换性与技术测量”
教学改革
专业课教学
内容分析
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文献信息
篇名 “互换性与技术测量”课程立体化教材的建设
来源期刊 机械制造与自动化 学科 工学
关键词 互换性与技术测量 立体化教材 教学改革 教育技术
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 机械制造与研究
研究方向 页码范围 97-99
页数 分类号 G642.0|TH12
字数 3378字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5276.2011.06.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旻 华南理工大学机械与汽车工程学院 24 95 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
互换性与技术测量
立体化教材
教学改革
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械制造与自动化
双月刊
1671-5276
32-1643/TH
大16开
江苏省南京市珠江路280号1903室
28-291
1972
chi
出版文献量(篇)
6602
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23
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