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关于三方联动教育的实践与构想
关于三方联动教育的实践与构想
作者:
赵来喜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
学校作为社会的一个细胞,应该努力打破封闭状态,积极参与各项社会活动.只有充分联合了学校教育、家庭教育和社区教育这三个方面的力量和资源并形成合力后,我们的教育才能有新的提高和发展.那么,三方力量应如何联合呢?
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努力构建家庭、学校、社会三方结合的教育网络
家校教育
社会教育
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校内第三方专业评价的理论与实践探索
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篇名
关于三方联动教育的实践与构想
来源期刊
学生之友(小学版)上
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(6)
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中文
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赵来喜
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学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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1612
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