基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从小学二年级起,有一种乐器一直陪伴着我,这就是二胡。 第一次拉二胡时,我觉得很好玩,很新鲜。看着老师拉得那么动听,那么优美,我心里很是羡慕。再看看教室里的那些照片,一张张都是老师美好的回忆,他培养出许多优秀的学生。我又望了望自己手里的新二胡,下定决心,一定要练好它!
推荐文章
瓷二胡演奏艺术研究
瓷二胡演奏
新时期
发展趋势
仿真微音电子二胡的研制
微音
二胡
电子琴码
受迫振动
谐振
二胡在晋剧伴奏中的作用
二胡
晋剧伴奏
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 拉二胡
来源期刊 小主人报 学科 文学
关键词 二胡 小学二年级 老师 乐器
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 J632.21
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
二胡
小学二年级
老师
乐器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导