探讨助产专业特色的基础护理教学方法

• 作者: 罗心静 莫选荣
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 助产专业 基础护理 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G420
• 字数: 3139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2011.01.021

摘要

目的 探索助产专业的<基础护理学>教学方法,提高课堂教学效果.方法 通过培育专业认同感、进行专业化案例教学、差错事故分析、开辟专业知识拓展版块等教学方法,采用自制问卷和成绩考核对126名助产专业学生进行调查.结果 助产专业学生对教学方法和教学效果的满意度较高,考试成绩呈上升趋势.结论 针对助产专业学生开设具有专业化特色的基础护理教学法,有助于提高教学效果和培养助产专业学生的专业认同感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫选荣	浙江省台州学院医学院护理系	7	29	3.0	5.0
2	罗心静	浙江省台州学院医学院护理系	5	18	2.0	4.0