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摘要:
针对生物技术教学实验室的实际情况,以绿色实验为指导,从影响教学实验者的思想意识、实验内容的设置与优化组合、实验体系微量化的研究与推广、实验方法的不断改进与调整等方面进行探索与实践,逐步实现绿色教学实验的目标.
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综合素质提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校生物技术绿色实验教学的探索与实践
来源期刊 实验室科学 学科 生物学
关键词 绿色教学 生物技术 教学实验
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 实验环境与安全
研究方向 页码范围 182-184
页数 分类号 Q81
字数 4483字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘林丽 西北农林科技大学生命科学学院 23 199 7.0 14.0
2 张恩平 西北农林科技大学动物科技学院 62 375 10.0 17.0
传播情况
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
绿色教学
生物技术
教学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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