语文教学的审美教育功能

• 作者: 汤建
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育功能 语文教学 政治思想教育 道德品质教育 艺术教育 其他学科 人文素养 语文能力
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-57
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

语文包括语言和文字两个相互联系的部分,是学生学习其他学科所必需的基本工具。在语文教学中除了注重提高学生的语文能力和人文素养,培养学生的语感,还要结合教材内容,对学生进行政治思想教育、道德品质教育、艺术教育和审美教育。然而,近些年来,随着应试教育的日益升温,升学竞争日益加剧,语文教育变成了单纯的知识与技能教育,其人文色彩大为削弱。事实上,作为有丰富底蕴的语文,它与艺术教育和审美教育有着天然的密切关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤建		1	0	0.0	0.0