高校非计算机专业《VFP程序设计》教学的探索与实践

• 作者: 张铃丽 郭红宾
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 工学
• 关键词: 教学内容 案例教学 实践环节 考核方式
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.1

摘要

结合《VisualFoxPro程序设计》（VFP）课程的特点，针对高校非计算机专业《FP程序设计》教学中存在的问题．基于实际教学经验在理论教学、实践环节和考核方式方面进行探索与实践。实践证明，这些方法和措施能够提高学生的实际动手能力和综合应用知识的能力，有效地改善教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铃丽		23	59	4.0	7.0
2	郭红宾		8	4	1.0	1.0