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摘要:
在高中语文教学中,阅读教学成效高低对学生语文素质培养具有重要作用。但是在当前高中语文阅读教学中,普遍存在着成效低下的问题,教师开展阅读教学非常吃力,学生对阅读教学也缺乏足够的兴趣,学习效果难以尽如人意。提升阅读教学成效,已经成为当前高中语文教师应当着力探究与尝试的一个重要课题,笔者多年从事高中语文教学工作,在开展阅读教学方面积累了一定的经验,本文将作简要论述。
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高中语文
阅读教学
有效性
重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 锐意改革创新 有效提升阅读教学成效——对高中语文阅读教学改革的几点思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 改革 提升 阅读 教学 成效
年,卷(期) wldh_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.23
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