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摘要:
实施素质教育是我国教育事业着眼于长远发展的要求,是以全面提高学生基本素质为宗旨,使学生成为素质教育的主体。而要让学生提高自身素质,对学生美育的培养是必不可少的,它能开发学生智力、陶冶情操、培养学生审美观念,使他们能在生活中认识美和创造美,也是素质教育的重要组成部分。
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试论小学美术教育中审美能力的培养
小学美术
审美教育
审美情趣
论学校美术教育在素质教育中的作用
美术教育
素质教育
作用
中小学美术教育中审美感觉能力的培养
审美感觉
实践
现状
培养
论小学美术教育中儿童创造力的培养
创造力
解放
技巧
因材施教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学美术教育中审美素质的培养
来源期刊 学生之友:小学版 学科 生物学
关键词 小学美术 审美素质 培养方法
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 艺术长廊
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
审美素质
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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出版文献量(篇)
2917
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1612
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