高中语文作文教学的现状及改变策略

• 作者: 赵霞
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《普通高中语文课程标准(实验)》 语文作文教学 创造性思维 现状 写作教学 书面表达 语言文字 认识世界
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

《普通高中语文课程标准（实验）》指出：＂写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力，发展创造性思维＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵霞	江苏省泰兴市第四高级中学横垛校区	6	1	1.0	1.0