综合实践活动之教师指导存在问题与对策——基于漳州、龙岩等地的调查研究

• 作者: 姚志惠
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 综合实践活动 教师指导 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 99-101,115
• 分类号: G642.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.06.030

摘要

综合实践活动课程需要解决教师有效指导的问题.通过以问卷调查为主、访谈为辅的调研方式,对漳州、龙岩等地进行实地调查,发现教师在综合实践活动指导中仍存在一些亟待解决的问题,主要包括:侧重单一领域指导,忽视四大领域整合;侧重集体指导,忽视个别指导;侧重阶段指导,忽视细节指导;侧重课内指导,忽视课外指导等问题.学校可以通过整合实施课程,建立指导规范,完善导师制度,扩大合作平台,以促进教师在综合实践活动中的有效指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚志惠		1	1	1.0	1.0