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摘要:
目前图书馆的激励研究多数是从理论上对图书馆员工整体激励进行主观研究,而很少从客观实际上对图书馆员工的个性化激励进行深入探讨,通过平时的观察、访问以及参考相关文献的方式,对职业院校图书馆的不同部门、不同工作性质的工作岗位以及不同类型的员工进行分析,提出了对图书馆个性化激励模式的见解,以期与图书馆的同仁一起探讨。
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文献信息
篇名 论高职院校图书馆个性化激励
来源期刊 决策探索 学科 社会科学
关键词 高职院校图书馆 个性化激励 图书馆员工 职业院校图书馆 整体激励 客观实际 相关文献 工作岗位
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 社会发展
研究方向 页码范围 31-32
页数 分类号 G258.6
字数 3817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5417.2011.18.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 轩红 郑州牧业工程高等专科学校图书馆 8 13 3.0 3.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校图书馆
个性化激励
图书馆员工
职业院校图书馆
整体激励
客观实际
相关文献
工作岗位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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出版文献量(篇)
22340
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