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摘要:
百年大计,教育为本,高校是人才培养的重要基地。高校辅导员是高校教师队伍中的重要组成部分,是高校实施德育,进行日常管理的主要承担者。随着社会经济的发展,思想观念的更新,尤其是当前90后大学生心理特征的变化,对高校辅导员的工作提出了新的要求,因此能否准确定位辅导员的角色,提出相应的素质要求,关系到学生的健康成长和国家的人才培养。
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文献信息
篇名 新形势下高校辅导员角色定位及素质要求探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 辅导员 角色定位 素质能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 分类号 G641
字数 1978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.11.088
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作者信息
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1 吕兴祥 江苏技术师范学院商学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
角色定位
素质能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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