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摘要:
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让课堂焕发生命力
课堂导入
创设情境
师生互动
生活,让生物课堂焕发生命活力
生命科学
生活
学习
教育
开发学生资源,让历史课堂焕发生命的活力
历史课堂
学生资源
生成性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 整合课堂资源 焕发生物教学新的生命力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付彩萍 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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