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摘要:
根据高校计算机技术教学的一般过程,从教师教学方法设计、教材与实验手册的选择与设计、计算机实验室设备,学生的计算机基础与学习能力这四个方面探讨提高独立院校学生计算机实践能力的方法.
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如何提高学生计算机应用能力
计算机
应用能力
自主
任务
氛围
探讨中职学校学生计算机实践能力的评价、考核办法
中职学校
计算机专业
实践能力
考核评价
中职院校计算机专业学生实践能力培养浅析
中职计算机专业
实践能力
措施
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何提高独立院校学生计算机实践能力
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 独立院校 计算机教学 实践能力培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 593-594
页数 分类号 G64
字数 3249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓玲 华南师范大学增城学院计算机系 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立院校
计算机教学
实践能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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228
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