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摘要:
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主客体管理的道德与破窗现象
管理
破窗理论
社会责任
道德
教育
“破窗效应”对高校班级管理的启示
破窗
班级管理
辅导员
浅论破窗理论在高职学生管理中的应用
破窗理论
高职
学生管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谨防班级管理中的“破窗效用”
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 班级管理 交通规则 检查人员 学生 学校 督查
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖永春 山东省胶南市琅琊镇中心小学 19 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
交通规则
检查人员
学生
学校
督查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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