作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教书育人是每个教师义不容辞的神圣职责,一个合格的职高语文教师更应该努力使自己成为学生心灵的雕塑家。因此,在语文教学中,要注意教书与育人相结合,在传授知识培养能力的同时,渗透对学生的心理素质教育,不断培养学生良好的心理品质,使他们成为祖国的有用之材。
推荐文章
高校体育与学生心理素质的培养
高校
体育教育
心理障碍
心理素质
新课标理念在职高语文教学中的运用
新课标理念
'五个一工程'
乐学
人文精神
旅游心理学教学提高学生心理素质的措施研究
旅游心理学
心理素质
教学模式
小学语文教学中学生阅读素质的培养方法尝试
小学语文
课堂教学
阅读素质
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在职高语文教学中培养学生良好的心理素质
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 职高生 心理压力 心理健康教育 心理品质
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 61-61,44
页数 分类号 G448
字数 1341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戎凡华 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职高生
心理压力
心理健康教育
心理品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
0
总被引数(次)
659
论文1v1指导