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摘要:
本文从高校教育信息化的概念入手,结合“十一五”期间青海高校教育信息化建设成果,以电脑艺术设计教育为例,阐述了基于创新教育的理念和手段,高校教育信息化发展的新思路:师生交流平台多元化,学习资源多样化,学生学习自主化等,最后对青海高校教育信息化的发展方向做出展望。
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文献信息
篇名 青海高校电脑艺术设计教育信息化发展新思路
来源期刊 中国教育信息化:高教职教 学科 教育
关键词 高校教育信息化 电脑艺术设计 多元化交流平台 学习资源 自主化学习
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 38-40
页数 分类号 G43
字数 904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马冬梅 青海师范大学美术系 11 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育信息化
电脑艺术设计
多元化交流平台
学习资源
自主化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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