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摘要:
新课程标准施行将近10年来,传统落后的教学思想和手法已经丢掉了不少,但是,毋庸讳言,并不是新课程理念在教学中得到完全地实施,填鸭式的教学还有一定的市场,如果到课堂去听听一线教师的授课(不是指听示范课之类),就可以知道,
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内容分析
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文献信息
篇名 初中文言文教学策略琐谈
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 教学策略 文言文 初中 新课程标准 教学思想 课程理念 一线教师 示范课
年,卷(期) ydyjsxx_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓星 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
文言文
初中
新课程标准
教学思想
课程理念
一线教师
示范课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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