高中物理教学要努力实现“四个转变”

• 作者: 丁鑫煌
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 转变 理念 方式 提升 成效
• 年，卷（期）: wldh_2011,（5）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在新课程改革不断深入的背景下,高中物理教学也面临着严峻的形势,对于教师的创新能力与实践水平都提出了较高的要求。针对教学成效提升不快的实际,广大高中物理教师应当开展深入的分析研究,找准问题的关键环节,采取有力措施,努力提高教学成效,促进学生物理素养提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁鑫煌		10	1	1.0	1.0