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摘要:
通过三例中学生癔病患者的临床诊断治疗,回顾分析了癔病的病因、诊断、治疗和预防,指出癔症发病与患者的性格特征和精神因素有密切关系,躯体因素也有一定的作用.临床表现多样化,症状的多变性不符合器质性疾病的特点,暗示疗法是一种行之有效且简单安全的治疗方法,青少年癔症的发生应引起社会、学校、家庭的重视.
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普外科
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文献信息
篇名 中学生癔症临床分析
来源期刊 按摩与康复医学(上旬刊) 学科 医学
关键词 中学生 癔症 临床分析
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 临床报道
研究方向 页码范围 79-80
页数 分类号 R74
字数 1406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1879.2011.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高跃中 9 31 2.0 5.0
2 潘稚芬 5 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
癔症
临床分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
26075
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