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摘要:
校企合作是培养航海类高技能人才的必经之路。在培养人才过程中,高职院校、行业协会、企业和政府部门掌握着不同的行业和教学资源,“政行校企”四方形成合力,共建共享航海技能训练中心,促进了船员“实践共同体”的建立,营造职业氛围,实施准军事化管理,有效地开展学生和培训学员航海技能训练,实现校企深度融合,多方共赢。
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高职“四方合作”策略体系的构建
高职教育
四方合作
策略体系
构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “政行校企”四方联动共建航海技能训练中心的研究
来源期刊 中国水运 学科 交通运输
关键词 校企合作 航海教育 仿真技能训练
年,卷(期) zgsyb_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 U675.81
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1 吕青 13 49 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
航海教育
仿真技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
武汉市江岸区青岛路7号国际青年大厦14楼
38-467
1979
chi
出版文献量(篇)
10755
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