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摘要:
重视在"知识的交汇处命题"是高考数学命题的原则,知识的交汇处体现了知识的内在联系,是高考考查考生数学综合能力的命题点。线性规划问题在近几年高考持续走热,与之相关的交汇问题层出不穷,与向量的交汇就是其中重要的一种类型。
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文献信息
篇名 向量视角下的线性规划
来源期刊 广东教育:高中版 学科 教育
关键词 线性规划问题 向量 数学命题 交汇处 综合能力 高考 知识 考生
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 数学有数
研究方向 页码范围 60-61
页数 分类号 G633.6
字数 1796字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2011.07.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冼虹雁 23 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
线性规划问题
向量
数学命题
交汇处
综合能力
高考
知识
考生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
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2
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609
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