作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国画简称"国画",是中华民族特有传统造型艺术之一。中国画在世界美术领域中自成体系。美术学习应当从单纯的技能、技巧层面提高到美术文化层面。学习中国画不但可以让学生了解祖国的优秀传统文化和其艺术笔墨技法与造型能力,还可以提高学生的审美能力、思维能力、动手能力和创作能力,陶冶学生的情操,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观和人文精神。中国画技法很丰富,在初中美术教学中占有很大的比重。那么针对中学生的特点,如何创造性选择和运用适当的教学方法,使学生学好中国画,是初中绘画教学的重要课题。
推荐文章
浅谈农村高中美术中国画鉴赏教学
学情
鉴赏
中国画
校本化
笔墨
幼儿园中国画教学中高瞻课程理念运用的尝试
幼儿园
中国画教育
高瞻课程理念
关于初中美术中国画教学方法的创新研究
创新策略
中国画教学
初中美术教学
浅谈中国画"章法"
章法
布局
构图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程下农村中学中国画的教学
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 中国画技法 美术教学 农村中学 新课程 优秀传统文化 美术学习 造型艺术 文化层面
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 美育园地
研究方向 页码范围 129-131
页数 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2011.11.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国画技法
美术教学
农村中学
新课程
优秀传统文化
美术学习
造型艺术
文化层面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9859
总下载数(次)
19
论文1v1指导