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摘要:
在大众化进程中随着招生数量的不断膨胀高等职业教育的质量问题成为关注焦点。本文对基于决策树算法的高职教学评估系统的设计方法进行了研究,希望通过合理利用囤积的大量的教学评估数据。从中找到提高教学质量的有力因素,以提高教学质量,规范教学,给教育决策者提供合理、有效的决策数据,给授课教师自我检查、自我提高的有力指向。
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分类规则
探讨数据挖掘技术在教学评估系统中的应用
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教学评估
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文献信息
篇名 数据挖掘技术在高职教学评估系统中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 教学评估 数据挖掘 评估系统
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 132,122
页数 分类号 TP311.13
字数 1574字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.05.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄斌 15 11 2.0 3.0
2 滕启龙 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评估
数据挖掘
评估系统
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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161
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