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摘要:
高中时期,是学生学习负担最重的时期,特别是我们职教中心,既要学好文化课,又要学好专业课,所以平时上课时,我很注意研究教材和学生的心理,针对高中地理教材的特点和学生的特征,摸索并总结出培养学生记忆能力的几种方法。
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文献信息
篇名 浅谈学生地理知识记忆能力的培养
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 地理知识 记忆能力 培养
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G633.55
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1 韩淑芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理知识
记忆能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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