“两类结构”尝试教学法在阅读教学中的运用——以余光中《乡愁》教学为例

• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 尝试教学法 《乡愁》 结构 余光中 语文教学 认知发展 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: “尝试教学”专辑
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

我们的语文教学主张以“结构”为载体，优化学生的认知发展；以“尝试”为主线，促进学生的自主学习。