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创新模式 彰显特色 让校本培训焕发生命活力——深圳市宝安区推进中小学校本培训工作实践探索
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中小学校长培训理念探讨
中小学校长培训
理念
中小学校长培训课程教学模式新探
中小学校长
培训课程
教学模式
学情分析
专题互动
影视辅助
农村中小学校本教研中的“三化”
农村
中小学
校本教研
中小学校教学管理模式探索
教学管理
教学管理模式
素质教育
以人为本
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节点文献
深圳市宝安区
校本培训
创新模式
实践探索
生命活力
中小学
教育事业
教师发展
研究起点
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师资建设
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市西单大木仓胡同35号教育部
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