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摘要:
网络信息传播的行为、内容和工具是大学生思想动态的晴雨表、舆情分析预测的显示器和网络思政教育的有效沟通方式.但信息爆炸和信息污染容易造成传受失衡和信息疾病,网络媒体的负面议程设置影响大学生对社会现实的认知.面对网络信息传播,高校思想政治教育一要引入媒介素养教育,提高学生对网络新闻的独立判析能力;二要使媒体教育与课堂教育并重,网络教育与现实教育并举;三要学习信息传播与媒介理论,研究与运用网络信息传播规律.
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文献信息
篇名 网络信息传播对高校思想政治教育的影响及启示
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 网络信息传播 高校思想政治教育 影响 启示
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 分类号 G641
字数 3533字 语种 中文
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1 姚锦云 6 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络信息传播
高校思想政治教育
影响
启示
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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