高效来源于细节——用爱转化后进生

• 作者: 侯维忠
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 转化后进生 内部原因 学习态度 主要表现 学习动机 学习环境 教学观念 学法指导
• 年，卷（期）: kxjy_2011,（6）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

后进生的形成,既有内部原因又有外部原因。内因主要表现为学习态度、学习动机、意志力不强。外因主要表现为学习环境,教师的教学观念,教师对学生的学法指导不佳,家长对学生的学习不够重视等。对于后进生的教育笔者认为爱是转化后进生的前提。

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1	侯维忠		2	0	0.0	0.0