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论中国的教育体制
论中国的教育体制
作者:
黄健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育体制
改革
实践
摘要:
相对于西方的教育体制,中国的教育注重知识,西方的教育注重实践,这是一个不争的事实,我们这种老师讲学生听的被动传授完全由老师控制,老师是主角,学生是配角,应该角色对换,才能迸发出思考的火花.
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篇名
论中国的教育体制
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
教育体制
改革
实践
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
41
页数
分类号
G4
字数
1977字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄健
4
4
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2.0
传播情况
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教育体制
改革
实践
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研究来源
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时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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7835
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