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让语文课堂绽放生命的光彩
让语文课堂绽放生命的光彩
作者:
熊金奎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
生命活力
学生情感
语文教学
课堂教学
感悟能力
催化剂
教师
摘要:
"情感"是语文教学中的纽带和桥梁,它连接着教师、文本和学生这三个课堂教学的重要因素,"情感"还是"催化剂",它是培养学生感悟能力的重要条件。要想让语文课堂焕发出生命活力,就要去点燃学生情感的火花。
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文献信息
篇名
让语文课堂绽放生命的光彩
来源期刊
阅读与鉴赏:中旬
学科
教育
关键词
语文课堂
生命活力
学生情感
语文教学
课堂教学
感悟能力
催化剂
教师
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
新课改之我见
研究方向
页码范围
42-42
页数
分类号
G633.3
字数
2209字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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熊金奎
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3610
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2
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622
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