“校企合作”模式下高职文化建设的冲突与共建

• 作者: 张孝理 张麦秋
• 来源期刊: 中国高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 文化建设 校企合作 人才培养模式改革 现代职业教育体系 冲突 经济社会发展 高等职业教育
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 高职教育在线
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育是与经济社会发展联系最直接、最紧密的一类国民教育，是现代职业教育体系中的高级形式，为经济发展方式转变培养高素质技能型专门人才，具有高等性和职业性的双重属性。目前。各高职院校在积极推进工学结合的人才培养模式改革，逐渐将企业文化渗透到教学过程各环节之中，并取得了一些成绩。但从整体上来说，高职文化的内涵单薄、功能不全。离文化育人的目标还有很大差距。要建设好高职文化，有机融合大学文化与企业文化，只有走校企共建之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张麦秋		57	171	7.0	12.0
2	张孝理		9	9	2.0	3.0