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文献信息
篇名 如何培养初中生学习物理的兴趣
来源期刊 中国教师与教育教学研究 学科 教育
关键词 初中生 物理 学习 培养 爱因斯坦 心理倾向 情绪色彩 间接兴趣
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓清 四川省南部县东坝镇九年一贯制学校四川南部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中生
物理
学习
培养
爱因斯坦
心理倾向
情绪色彩
间接兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教师与教育教学研究
双月刊
出版文献量(篇)
696
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3
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0
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