意味

• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 文学
• 关键词: 意味 杂草 哲学家
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: J01

摘要

除掉杂草的有效方法 有一天，哲学家带着弟子们来到了平原。 “你们已经不用再学什么了，这里有很多杂草，而我想要知道除掉这些杂草的好方法，这就是我的最后一道试题。”