对学科馆员制度实施现状的分析及对策

• 作者: 姜丽萍 李坤
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学科馆员 学科馆员制度 现状 对策
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G251.6
• 字数: 2841字
• 语种: 中文

摘要

通过对河北省高校图书馆学科馆员制度建设情况的调查与分析,探讨了我国目前学科馆员制度存在的三个共性问题:馆员的素质问题、服务对象的素质问题、理论研究亟待加强.并对此提出解决的方案:更新观念;走中国特色道路;加快图书馆学教育改革;培育用户市场.