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摘要:
随着高年级大学生党员人数的增多,如何发挥这部分学生党员在思想政治教育、校园文化、学风建设、科技创新和帮扶互助等方面的的积极影响,提高大学生群体的凝聚力,展现当代大学生良好的精神风貌,本文以"党员示范引领小组"为例,探讨了发挥高年级大学生党员先锋模范作用的途径。
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先锋模范
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大学生
党员
先进性
先锋模范
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高年级大学生党员先锋模范作用途径探讨——以“党员示范引领小组”为例
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 政治法律
关键词 高年级 大学生党员 先锋模范作用
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 D267.6
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙锦峰 郑州大学公共卫生学院 34 214 10.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高年级
大学生党员
先锋模范作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
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16
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9857
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